Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 31: Mengisi Ember

Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 31: Mengisi Ember

Pasar smartphone kembali ramai dengan kabar terbaru. Sorotan publik kali ini tertuju pada Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 31: Mengisi Ember yang menawarkan spesifikasi menarik. Berikut ulasan lengkapnya.
Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 31: Mengisi Ember

Mengisi Ember: Latihan Berpikir Komputasional untuk Siswa SMP

Buku Informatika untuk SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka menawarkan berbagai tantangan yang dirancang untuk melatih kemampuan siswa dalam berpikir komputasional. Salah satu aktivitas yang menarik adalah pada Bab 2: Berpikir Komputasional, khususnya pada Aktivitas Individu, BK-K7-03-U: Mengisi Ember. Melalui aktivitas ini, siswa diajak untuk memecahkan masalah praktis dengan menggunakan logika dan efisiensi.

Advertisement
AIOTrade App AIOTrade App

AIOTRADE

TRADING OTOMATIS 24 JAM NONSTOP yang MEMBELI OTOMATIS saat harga turun dan MENJUAL OTOMATIS saat harga naik di MARKET SPOT (bukan future/Bebas Margin Call), tersedia sekarang di Binance, Bitget, Tokocrypto, dan segera hadir di OKX serta Pasar SAHAM.

Materi ini dikembangkan oleh Maresha Caroline Wijanto dkk., dan diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Tujuan utamanya adalah membantu siswa mengasah kemampuan analitis, merumuskan algoritma penyelesaian yang paling efisien, serta menerapkan prinsip-prinsip komputasi dalam situasi nyata.

Skenario dan Tantangan

Dalam aktivitas ini, siswa dihadapkan pada skenario di mana mereka harus menentukan waktu tersingkat untuk mengisi tiga ember dengan dua sumber air. Setiap ember membutuhkan waktu satu jam untuk terisi penuh. Namun, karena hanya ada dua pancuran air, siswa perlu mempertimbangkan cara optimal dalam penggunaannya.

Tantangannya adalah bagaimana membagi pengisian ember sedemikian rupa sehingga waktu yang dibutuhkan menjadi lebih singkat. Konsep ini melatih pemikiran paralel (simultaneity) dan manajemen sumber daya. Siswa diminta untuk mencari solusi terbaik yang memaksimalkan penggunaan kedua sumber air sekaligus.

Jawaban dan Perhitungan

Berikut adalah jawaban dari soal "Mengisi Ember" yang terdapat di halaman 31 buku tersebut:

Waktu tersingkat yang diperlukan Bobo adalah 1 jam 30 menit.

Perhitungan Singkat:

  • Total waktu pengisian jika dilakukan sendiri-sendiri: 3 ember × 60 menit/ember = 180 menit.
  • Karena ada dua pancuran yang bekerja secara paralel, total waktu pengisian dibagi dua.
  • Waktu Tersingkat = 180 menit ÷ 2 = 90 menit.

Cara Kerja:

Bobo dapat membagi pengisian setiap ember menjadi dua tahap selama 30 menit. Dengan strategi ini, kedua pancuran akan selalu digunakan secara bersamaan:

  • 0 - 30 menit: Pancuran 1 mengisi Ember A (setengah). Pancuran 2 mengisi Ember B (setengah).
  • 30 - 60 menit: Pancuran 1 menyelesaikan Ember B (penuh). Pancuran 2 mengisi Ember C (setengah).
  • 60 - 90 menit: Pancuran 1 menyelesaikan Ember A (penuh). Pancuran 2 menyelesaikan Ember C (penuh).

Dengan demikian, semua ember terisi penuh dalam waktu 90 menit atau 1 jam 30 menit.

Tips dan Panduan

Aktivitas ini tidak hanya bertujuan untuk memberikan jawaban, tetapi juga membantu siswa memahami konsep optimasi waktu dan penggunaan sumber daya secara efisien. Siswa dimotivasi untuk menjelaskan langkah-langkah mereka dalam menyelesaikan masalah, baik secara lisan maupun tertulis. Hal ini penting untuk melatih kemampuan komunikasi dan pemahaman konsep secara mendalam.

Selain itu, soal ini merupakan pertanyaan terbuka, artinya ada beberapa kemungkinan jawaban yang bisa diberikan. Siswa dianjurkan untuk mencoba berbagai pendekatan dan memilih solusi yang paling efektif sesuai logika mereka sendiri.


Kesimpulan: Bagaimana komentar Anda mengenai teknologi ini? Apakah layak ditunggu? Sampaikan opini Anda di kolom komentar di bawah.

Berita Terkait

Komentar

Kirim Komentar